Vad kan man arbeta som efter en utbildning till resurspedagog?

En resurspedagog arbetar stödjande, pedagogiskt och relationsskapande i skolmiljöer och verksamheter där barn eller elever behöver extra stöd för att klara sin vardag och sin utveckling. Rollen är viktig och efterfrågad inom både grundskola, gymnasium och specialinriktade verksamheter.

Här är de vanligaste och mest relevanta arbetsområdena:

Skola och klassrum

Efter utbildningen kan du arbeta direkt i skolans kärnverksamhet med att:

• Stötta elever under lektioner

• Skapa struktur och trygghet i klassrummet

• Hjälpa elever att förstå och genomföra uppgifter

• Arbeta med anpassningar och individuellt stöd

• Underlätta kommunikation mellan elev och lärare

Specialpedagogiskt arbete

Som resurspedagog är du en del av skolans elevhälsoarbete och kan:

• Stötta elever med NPF-diagnoser (t.ex. ADHD, autism)

• Arbeta med koncentrationssvårigheter, oro eller sociala svårigheter

• Förebygga konflikter och skapa lugna lärmiljöer

• Delta i planering av extra anpassningar och pedagogiska strategier

En-till-en-stöd

Många resurspedagoger arbetar nära en enskild elev för att:

• Skapa förutsägbarhet och trygghet

• Motivera och stärka elevens självförtroende

• Hjälpa eleven att lyckas både socialt och akademiskt

• Följa eleven under skoldagen vid behov

Fritidshem och elevstödjande verksamhet

I fritidsverksamhet kan resurspedagoger:

• Skapa meningsfulla aktiviteter

• Arbeta med social träning och gruppdynamik

• Ge extra stöd till barn som behöver struktur och guidning

Anpassade lärmiljöer

Efter utbildningen kan du också arbeta i:

• Särskilda undervisningsgrupper

• Anpassad grundskola

• Verksamheter för elever som behöver hög grad av pedagogiskt stöd

• Trygghetsgrupper och sociala träningsgrupper

Arbete med trygghet och relationsskapande

En viktig del av rollen är att:

• Bygga förtroende mellan elev och skola

• Stötta elever i känsloreglering och sociala situationer

• Arbeta förebyggande med trygghet och trivsel

• Bidra till ett inkluderande klimat

Var kan du arbeta?

• Grundskola

• Gymnasium

• Anpassad grundskola

• Fritidshem

• Resursskolor

• Elevhälsoteam som stödperson

• Kommunala stödverksamheter för barn och unga

• Privata skolor

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“En mycket bra och konkret utbildning. Jag fick tydliga verktyg för att arbeta med elever som behöver extra stöd och känner mig trygg i min roll som resurspedagog.”

⭐️⭐️⭐️⭐️
“Flexibelt upplägg och bra material. Jag hade önskat lite fler exempel från verkliga situationer men överlag en jättebra utbildning.”

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Utbildningen gav mig precis det jag saknade för att förstå hur jag kan stötta både elever och pedagoger i klassrummet. Rekommenderas starkt.”

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Professionellt upplägg, tydliga moduler och relevanta uppgifter. Efter kursen fick jag möjlighet att arbeta som resurspedagog i lågstadiet.”

⭐️⭐️⭐️⭐️
“Innehållet var lätt att ta till sig och jag kunde kombinera studierna med jobbet. Jag känner att jag utvecklats både professionellt och personligt.”

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Jag uppskattade särskilt delarna om beteendeförståelse och bemötande. Det är kunskap jag använder dagligen i mitt arbete.”

⭐️⭐️⭐️⭐️
“Bra balans mellan teori och praktik. Jag hade gärna sett fler videolektioner, men textmaterialet var mycket genomarbetat.”

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Utbildningen gjorde mig trygg i hur jag kan arbeta mer strukturerat med elever som har koncentrationssvårigheter eller utmanande beteenden.”

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Väldigt givande utbildning. Modulerna om kommunikation och relationsskapande var särskilt värdefulla.”

⭐️⭐️⭐️⭐️
“Jag tycker att kursen var bra och gav mig nya perspektiv. Fick även bra tips för samarbete med lärare och vårdnadshavare.”

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Den här utbildningen höjde verkligen min kompetens. Jag känner mig mer förberedd att möta elever på ett lugnt, respektfullt och pedagogiskt sätt.”

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“En av de bästa distansutbildningar jag gått. Tydlig struktur, bra reflektioner och användbara verktyg i arbetet som resurspedagog.”